احتضنت مدينة مراكش يومي 24 و25 أبريل 2026 فعاليات ندوة مراكش الدولية، التي نظمها مركز رؤى للأبحاث والدراسات والتكوينات في التربية والثقافة والتنمية، بشراكة مع كلية علوم التربية بجامعة محمد الخامس بالرباط وكلية اللغة العربية ومدينة اللغات والثقافات بجامعة القاضي عياض.
وقد نُظمت هذه التظاهرة العلمية حول موضوع:
"المدرسة الجديدة ورهان الإصلاح: أي دور للفاعل السياسي والمدني؟"
تحت شعار:
"من أجل نخب في قلب الإصلاح، وتعاقد مجتمعي مستدام".
حضور وازن ونقاش علمي معمق
عرفت الندوة مشاركة نخبة من الأساتذة الجامعيين والباحثين والخبراء، إلى جانب فاعلين تربويين وممثلين عن المجتمع المدني، حيث شكلت مناسبة علمية متميزة لطرح قضايا الإصلاح التربوي ومناقشتها من زوايا متعددة.
وقد تميزت الجلسة الافتتاحية بكلمات المؤسسات المنظمة والشريكة، التي أكدت في مجملها على أهمية تعزيز الحوار بين الفاعلين في المجال التربوي، وضرورة الانخراط الجماعي في إنجاح أوراش الإصلاح.
محاور علمية متعددة
توزعت أشغال الندوة على عدة جلسات علمية، تناولت مجموعة من القضايا الراهنة، من بينها:
حكامة التعليم الأولي وتجويد التعلمات
التقييم التربوي وعلاقته باستمرارية الإصلاح
الأبعاد السياسية والثقافية في الخطاب التربوي
أدوار الفاعل السياسي بين التدبير والمعارضة
رهانات المدرسة المغربية في ظل التحولات المجتمعية
كما تم تنظيم ورشة تفكير حول مكتسبات الخبرة المهنية في التعليم الأولي (VAEP)، التي شكلت فضاءً لتبادل التجارب والخبرات بين الفاعلين الميدانيين.
منصة للحوار وتبادل الخبرات
وقد شكلت هذه الندوة فضاءً مفتوحًا للنقاش العلمي الرصين، حيث أتاح اللقاء فرصة لتقاطع الرؤى بين مختلف المتدخلين، بما ساهم في إغناء النقاش حول سبل تطوير المنظومة التربوية وتعزيز أدوار مختلف الفاعلين في إنجاح الإصلاح.
توصيات وآفاق مستقبلية
اختُتمت أشغال الندوة بتقديم مجموعة من التوصيات، التي أكدت على أهمية ترسيخ مقاربة تشاركية في إصلاح المدرسة المغربية، وتعزيز التنسيق بين الفاعلين السياسيين والمدنيين، بما يضمن تحقيق تعاقد مجتمعي مستدام حول قضايا التربية.
وتندرج مشاركة مدينة اللغات والثقافات في تنظيم هذه التظاهرة ضمن التزامها المتواصل بدعم المبادرات العلمية والأكاديمية، والانخراط في النقاش العمومي حول قضايا التربية والثقافة والتنمية.
